GEOBOTANICA
Anno accademico 2015/2016 - 3° anno - Curriculum NATURALISTICO
Docente: Anna Guglielmo
Crediti: 6
SSD: BIO/03 - Botanica ambientale e applicata
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 115 di studio individuale, 35 di lezione frontale
Semestre: 1°
ENGLISH VERSION
Crediti: 6
SSD: BIO/03 - Botanica ambientale e applicata
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 115 di studio individuale, 35 di lezione frontale
Semestre: 1°
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Obiettivi formativi
acquisire le
conoscenze sui rapporti tra piante e ambiente, a livello di specie e di
ecosistemi, e sulla distribuzione dei vegetali. Apprendere i metodi di studio
della vegetazione. Conoscere le problematiche legate alla conservazione di
piante e di habitat.
Prerequisiti richiesti
Buona conoscenza degli argomenti trattati nei corsi di Botanica, Filogenesi dei vegetali, Ecologia.
Frequenza lezioni
Obbligatoria
Contenuti del corso
- Geobotanica - Definizione; contenuti; scopi. I concetti di flora, vegetazione e paesaggio.
- Gli adattamenti delle piante all’ambiente – Forme biologiche e forme di crescita. Spettro biologico.
- La distribuzione delle piante (Corologia) - Areali (rappresentazione e tipi di areali; dispersione delle specie e variazione degli areali nel tempo); modelli di distribuzione; gruppi corologici. Centri di origine e di differenziazione. Spettro corologico. Corotipi della flora italiana. I regni floristici.
- Le formazioni vegetali - Il clima e i fattori che lo determinano; climogrammi di Bagnouls e Gaussen; indici climatici di Rivas Martinez. Climi e formazioni vegetali nel mondo. Lineamenti della vegetazione italiana con particolare riferimento all’area mediterranea.
- Lo studio della vegetazione – Il metodo fitosociologico. Dinamismo della vegetazione. Cartografia della vegetazione.
- Ecologia del paesaggio – Il paesaggio come bene ambientale e culturale. Tipologie di paesaggio e metodi di studio. Lineamenti del paesaggio siciliano.
Testi di riferimento
Ubaldi D. - Geobotanica e fitosociologia. CLUEB, Bologna, 1997.
Pignatti S. - Fitogeografia. In: Cappelletti C., Trattato di Botanica, 3a ed. vol. 2. UTET, Torino, 1976.
Materiale didattico fornito dal docente
Programmazione del corso
| * | Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|---|
| 1 | I concetti di flora, vegetazione e paesaggio. | Ubaldi | |
| 2 | Forme biologiche e forme di crescita. Spettro biologico. | Pignatti | |
| 3 | * | Corologia | Pignatti/Ubaldi |
| 4 | * | Il clima e i fattori che lo determinano. Climi e formazioni vegetali nel mondo. | Pignatti/Ubaldi |
| 5 | * | Metodi di studio della vegetazione | Pignatti/Ubaldi |
| 6 | * | Lineamenti della vegetazione italiana | Pignatti/Ubaldi |
| 7 | Cartografia della vegetazione | materiale fornito dal docente | |
| 8 | * | Il paesaggio come bene ambientale e culturale. Tipologie di paesaggio e metodi di studio. Lineamenti del paesaggio siciliano. | materiale fornito dal docente |
* Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame.
N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.
N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale